viernes, 2 de diciembre de 2016
viernes, 25 de noviembre de 2016
TALLERES TEA/TEL DE ANABEL CORNAGO
El 19 y 20 de noviembre tuvimos la gran suerte de poder asistir con amigas a los Talleres de TEA/TEL en Tomares (Sevilla) impartidos por Anabel Cornago, esa gran madre coraje autora del gran blog "El sonido de la hierba al crecer". Este blog se lo recomiendo siempre, desde hace años, a todas las familias y profesionales que trabajan con alumnado con TEA, pues en él podemos ver y descargar todos los materialesdesde cómo se estimula a un niño con TEA desde los comienzos hasta cómo trabajar el lenguaje, la socialización, a nivel cognitivo, sensomotriz, las emociones, autonomía, Teoría de la Mente,...
ESTRATEGIAS GENERALES CON UN ALUMN@ CON TEA
http://elsonidodelahierbaelcrecer.blogspot.com.es/2015/05/tengo-un-alumno-con-tea-en-mi-clase.html
Fabuloso material para conocer estrategias básicas cuando tenemos un alumn@ con TEA del blog de "El sonido de la hierba al crecer
SEGUIMIENTO DE ÓRDENES
http://elsonidodelahierbaelcrecer.blogspot.com.es/2009/01/aceptacin-de-rdenes-sencillas-1.html
Fabulosa entrada del blog "El sonido de la hierba al crecer" de cómo se debe comenzar a estimular
la comprensión oral y aceptación de órdenes.
INFERENCIAS PRAGMÁTICAS
http://elsonidodelahierbaelcrecer.blogspot.com.es/2015/04/inferencias-pragmaticas.html
Estupendas inferencias pragmáticas para trabajar con nuestros alumn@s del magnífico blog "El sonido de la hierba al crecer"
FICHAS DE INFERENCIAS
Os presento unas tarjetas imprimibles de inferencias que he encontrado en aulapt.org.
¿Qué es la inferencia? Se trata de un proceso natural que sirve para deducir la información implícita de un texto. Para operar con inferencias, es vital que el lector establezca esquemas de interpretación y cuente con información suficiente.
Es por ello que la inferencia en la lectura es una estrategia fundamental para llegar a comprender el texto.
¿Qué es la inferencia? Se trata de un proceso natural que sirve para deducir la información implícita de un texto. Para operar con inferencias, es vital que el lector establezca esquemas de interpretación y cuente con información suficiente.
Es por ello que la inferencia en la lectura es una estrategia fundamental para llegar a comprender el texto.
CANCIÓN DE DIAS SEMANA CON ACTIVIDADES CON PICTOS
Os dejo esta actividad de elaboración propia. Con el enlace del pictotraductor os podéis descargar e imprimir los pictogramas de la canción, para que el niñ@ vaya seleccionando la oración correspondiente al fragmento que escucha en cada momento.
http://www.pictotraductor.com/frase/397725/la-ni-a-plancha-la-ni-a-cose-la-ni-a-barre-la-ni-a-cocina-la-ni-a-lava-la-ni-a-tiende-la-ni-a-pasea
Además, incluyo otra actividad que les encanta. Se les presentan varias acciones y deben seleccionar las que realiza la niña de la canción.
Además, incluyo otra actividad que les encanta. Se les presentan varias acciones y deben seleccionar las que realiza la niña de la canción.
miércoles, 23 de noviembre de 2016
LA CAJA MÁGICA DE LAS LETRAS
Aquí os dejo una maravillosa idea que he encontrado en el canal de YouTube realizado por Eugenia Romero para trabajar la grafomotricidad de las letras. Os animo a hacerlo, se lo van a pasar genial y van a aprender jugando.
¡Por supuesto yo la voy a hacer para la clase!
domingo, 13 de noviembre de 2016
GUIA TRASTORNO ESPECÍFICO DEL LENGUAJE
En este enlace se descarga una guia de intervención educativa muy clarita y útil con alumnado con estas características .
martes, 8 de noviembre de 2016
lunes, 7 de noviembre de 2016
EVALUACIÓN DE DISCRIMINACIÓN AUDITIVA DE LOS SONIDOS DEL HABLA
Se trata de un material para la evaluación de la discriminación auditiva de los sonidos del habla, divididos por las edades en las que se discriminan normalmente (3, 4, 5 años). Este material lo ha elaborado MARTA LÁIZ del blog http://logopediaenelcole.blogspot.com
El material contiene: 1. Una presentación powerpoint con las imágenes y sonidos para valorar. 2. Un documento pdf con el registro de las palabras.
ACTIVIDADES PARA LA MEMORIA
Actividades muy interesantes y divertidas para desarrollar y practicar la memoria.
¡Os la recomiendo!
JUEGO: "PALABRAS QUE EMPIECEN POR..."
Vamos a jugar al juego que seguro que nuestros padres y madres han jugado alguna vez. El juego consisten en decir una letra del abecedario y en un minuto tenemos que escribir palabras que empiezen por dicha letra. Se consigue en punto por cada palabra correcta. Gana quién consiga más puntos.
domingo, 6 de noviembre de 2016
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