Trabajamos la conciencia fonológica de la M con este fabuloso genially. Espero que te diviertas aprendiendo.
¿Eres capaz de identificar en esta divertida lámina los absurdos visuales? Os proponemos este divertido juego interactivo en el que tienes que arrastrar el absurdo a su dibujo.
Con esta presentación practicamos palabras inversas con-n. Primero leemos todas las palabras detenidamente. Después escribe las palabras cuando veas el dibujo. Luego comprueba que la has escrito correctamente. Y para terminar inventa oraciones con dichas palabras. ¡Seguro que lo haces genial!
Con este material publicado en el blog Un mar de palabras se trabaja la discriminación de sílabas trabadas, donde la consonante medial puede ser L o R. Se trata de ver la diferencia fonética en el lenguaje oral, y gráfica en el lenguaje escrito, entre los sinfones laterales (consonante medial – L) y los sinfones vibrantes (consonante medial – R). Además, al realizar las seis actividades propuestas el alumnado puede ampliar vocabulario, aprendiendo nuevas palabras (se presentan 180 palabras).
